SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA – MÔN TOÁN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 3

<div class="MsoHeader" style="margin-right: -2.5pt; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoHeader" style="margin-right: -2.5pt; text-align: justify;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoisANrMbuHFxwiM3FFabXaIo3PDIPPkGI81F4zDx6c3j27AuPR3KGQUaSZFuIe66cD_CxA8nWPsXR7G4C8MPXN-zpucJie7MElk-vWwK-3TcUxfUIuMMDKBkgX2fj0h21rU9CFLdCejs/s1600/download.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="160" data-original-width="200" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoisANrMbuHFxwiM3FFabXaIo3PDIPPkGI81F4zDx6c3j27AuPR3KGQUaSZFuIe66cD_CxA8nWPsXR7G4C8MPXN-zpucJie7MElk-vWwK-3TcUxfUIuMMDKBkgX2fj0h21rU9CFLdCejs/s200/download.jpg" width="200"></a></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA – MÔN TOÁN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 3<o:p></o:p></div> <div class="MsoHeader" style="margin-right: -2.5pt; text-align: justify;"> </div>

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA – MÔN TOÁN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 3

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA – MÔN TOÁN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 3

Read more »

SKKN Toán lớp 3: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BẢNG NHÂN 7” NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ GIẢI TOÁN TRONG PHẠM VI BẢNG NHÂN 7 CHO HỌC SINH LỚP 3

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoisANrMbuHFxwiM3FFabXaIo3PDIPPkGI81F4zDx6c3j27AuPR3KGQUaSZFuIe66cD_CxA8nWPsXR7G4C8MPXN-zpucJie7MElk-vWwK-3TcUxfUIuMMDKBkgX2fj0h21rU9CFLdCejs/s1600/download.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="160" data-original-width="200" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoisANrMbuHFxwiM3FFabXaIo3PDIPPkGI81F4zDx6c3j27AuPR3KGQUaSZFuIe66cD_CxA8nWPsXR7G4C8MPXN-zpucJie7MElk-vWwK-3TcUxfUIuMMDKBkgX2fj0h21rU9CFLdCejs/s200/download.jpg" width="200"></a></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <b>SKKN Toán lớp 3: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BẢNG NHÂN 7” NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ GIẢI TOÁN TRONG PHẠM VI BẢNG NHÂN 7 CHO HỌC SINH LỚP 3</b></div>

SKKN Toán lớp 3: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BẢNG NHÂN 7” NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ GIẢI TOÁN TRONG PHẠM VI BẢNG NHÂN 7 CHO HỌC SINH LỚP 3

SKKN Toán lớp 3: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BẢNG NHÂN 7” NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ GIẢI TOÁN TRONG PHẠM VI BẢNG NHÂN 7 CHO HỌC SINH LỚP 3

Read more »

Tất tần tật GIÁO ÁN TOÁN TIỂU HỌC

<div dir="ltr" style="color: #444444; font-family: 'Open Sans', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"> DANH MỤC GIÁO ÁN TOÁN TIỂU HỌC<img alt="images (1)" class="alignnone size-full wp-image-18683" data-mce-src="http://tailieusupham.com/wp-content/uploads/2015/08/images-1.png" height="22" src="http://tailieusupham.com/wp-content/uploads/2015/08/images-1.png" style="-webkit-border-image: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW_L6MPPtg6txalh554AaciEYnk6CErf6lfSJ-FeW72PsiNF7S8mRf6Z2KMejjDnmMC7BreAZhPb9e4uQigY8C4GqgsVmKd6Drkjn8Ktlq_nhXc6trzdHOXoHUddyRT6rSZK5Cb77hk2Cv/s20-no/apartment4u-border.png) 9 fill / 9px stretch; border-radius: 3px; border: 0px; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.2) 0px 1px 4px; height: auto; max-width: 100%; padding: 1px;" width="41"></div> <div dir="ltr" style="color: #444444; font-family: 'Open Sans', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"> <strong data-mce-style="color: #757575;" style="color: #757575;">( <em>Tài liệu dành cho giáo viên tiểu học , phụ huynh  học sinh tham khảo</em>)</strong></div>

Tất tần tật GIÁO ÁN TOÁN TIỂU HỌC

DANH MỤC GIÁO ÁN TOÁN TIỂU HỌC (  Tài liệu dành cho giáo viên tiểu học , phụ huynh  học sinh tham khảo )

Read more »

Giải toán tìm quy luật số ở Tiểu học (Phần II)

<div class="pf-content"> <strong>Giải toán tìm quy luật số ở Tiểu học (Phần II)</strong><br> <br> Lưu ý: Bấm vào chữ <a href="http://hoctrenmobile.net/giai-toan-tim-quy-luat-sobai-11co-bao-nhieu-so-co-4-chu-so-ma-cac-chu-so-co-1-chu-so-2/" target="_blank" title="Giải toán tìm quy luật số:Bài 11:Có bao nhiêu số có 4 chữ số mà các chữ số có 1 chữ số 2"><strong style="color: red;">Hướng dẫn giải</strong></a> để xem lời giải của bài toán<br> <br> <br> </div>

Giải toán tìm quy luật số ở Tiểu học (Phần II)

Giải toán tìm quy luật số ở Tiểu học (Phần II) Lưu ý: Bấm vào chữ Hướng dẫn giải  để xem lời giải của bài toán

Read more »

Giải toán tìm quy luật số - dãy số phần I

<div class="pf-content"> <strong>Giải toán tìm quy luật số</strong> – <strong>dãy số phần I</strong><br> <br> Lưu ý: Bấm vào chữ <span style="color: red;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span> để xem Hướng dẫn giải mỗi bài<br> <br> <br> </div>

Giải toán tìm quy luật số - dãy số phần I

Giải toán tìm quy luật số – dãy số phần I Lưu ý: Bấm vào chữ Hướng dẫn giải để xem Hướng dẫn giải mỗi bài

Read more »

Các bài toán dạng DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA 2 SỐ ; HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ

<div class="MsoNormal"><b><i>Bài 1</i></b><i>:</i> Một chiếc đồng hồ cứ 30 phút chạy nhanh 2 phút .Lúc 6 giờ sáng người ta lấy lại giờ nhưng không chỉnh lại đồng hồ nên nó vẫn chạy nhanh .Hỏi khi đồng hồ chỉ 16giờ 40phút thì khi đó là mấy giờ đúng? <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i><u>Phân tích<o:p></o:p></u></i></b></div><div class="MsoNormal"><b><i><u></u></i></b></div><a name='more'></a><b><i><u><br /></u></i></b><br /><div class="MsoNormal">(Thời gian chỉ trên đồng hồ chính là tổng thời gian chạy đúng và chạy nhanh-nên ta đưa bài toán về dạng toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ)<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 2:</i></b> Một chiếc đồng hồ <i>cứ 30 phút chạy chậm 2 phút</i>.Lúc 6 giờ sáng người ta lấy lại giờ nhưng không chỉnh lại đồng hồ nên nó vẫn chạy chậm .Hỏi khi đồng hồ chỉ 15giờ20 phút thì khi đó là mấy giờ đúng? <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i><u>Phân tích<o:p></o:p></u></i></b></div><div class="MsoNormal">(Thời gian chỉ trên đồng hồ (15giờ 20 phút) chính là hiệu thời gian chạy đúng và chạy chậm-nên ta đưa bài toán về dạng toán tìm 2 số khi biết  hiệu và tỉ)<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 3</i></b><i>:</i> Một trường tiểu học có 560 học sinh và 25 thầy cố giáo .Biết cứ có 3 học sinh nam thì có 4 học sinh nữ và cứ có 2 thầy giáo thì có 3 cô giáo .Hỏi trường đó có bao nhiêu nam, bao nhiêu nữ?<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 4:</i></b>Nhân dịp đầu xuân khối 4 trường tiểu học Nga Điền tổ chức trồng cây. Cả 3 lớp trồng được 230 cây .Tìm số cây mỗi lớp biết cứ lớp 4a trồng được 3 cây thì 4b trồng được 2 cây .Cứ lớp 4b trồng được 3 cây thì lớp 4c trồng được 4cây.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 5</span></i></b><span lang="DE">: An và Bình có 42 viên bi. Tìm số bi của mỗi bạn. Biết rằng số bi của An gấp 2 lần số bi của Bình.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 6:</span></i></b><span lang="DE"> Hai tấm vải dài 125m. Hỏi mỗi tấm vải dài bao nhiêu mét? Biết rằng tấm vải thứ nhất bằng <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/> <v:f eqn="sum @0 1 0"/> <v:f eqn="sum 0 0 @1"/> <v:f eqn="prod @2 1 2"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @0 0 1"/> <v:f eqn="prod @6 1 2"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="sum @8 21600 0"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @10 21600 0"/> </v:formulas> <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:12pt; height:30.75pt' o:ole=""> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\TUANCH~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.wmz" o:title=""/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="41" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif" v:shapes="_x0000_i1025" width="16" /><!--[endif]--></span><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1025" DrawAspect="Content" ObjectID="_1472460559"> </o:OLEObject></xml><![endif]--> tấm vải thứ hai.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:group id="_x0000_s1026" style='position:absolute;margin-left:424.35pt;margin-top:21pt;width:18pt; height:36pt;z-index:1' coordorigin="8078,14711" coordsize="360,720"> <v:shapetype id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t202" style='position:absolute; left:8078;top:14711;width:360;height:720' filled="f" stroked="f"> <v:textbox inset="0,0,0,0"> <![if !mso]> <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%"><tr> <td><![endif]> <div> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>4<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>5<o:p></o:p></span></p></div><![if !mso]></td> </tr></table><![endif]></v:textbox> </v:shape><v:line id="_x0000_s1028" style='position:absolute' from="8078,15026" to="8438,15026"/></v:group><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 52px; margin-left: 565px; margin-top: 28px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 28px; z-index: 1;"><img height="52" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif" v:shapes="_x0000_s1026 _x0000_s1027 _x0000_s1028" width="28" /></span><!--[endif]--><b><i><span lang="DE">Bài 7:</span></i></b><span lang="DE"> Hai số có tổng bằng 700. Tìm hai số đó biết rằng số thứ nhất gấp số thứ hai 4 lần.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 8:</span></i></b><span lang="DE"> Hai số có tổng bằng 2142. Tìm hai số đó biết rằng số thứ nhất bằng        số thứ hai .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 9:</span></i></b><span lang="DE"> Tuổi của Đức hiện nay bằng <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75" style='width:12pt;height:30.75pt' o:ole=""> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\TUANCH~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image004.wmz" o:title=""/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="41" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif" v:shapes="_x0000_i1026" width="16" /><!--[endif]--></span><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1026" DrawAspect="Content" ObjectID="_1472460561"> </o:OLEObject></xml><![endif]--> tuổi của Hùng. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi? Biết rằng 3 năm sau tổng số tuổi hai bạn là 27 tuổi.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 10:</span></i></b><span lang="DE"> Hiện nay tuổi của An bằng <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1027" type="#_x0000_t75" style='width:12pt;height:30.75pt' o:ole=""> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\TUANCH~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image006.wmz" o:title=""/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="41" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif" v:shapes="_x0000_i1027" width="16" /><!--[endif]--></span><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1027" DrawAspect="Content" ObjectID="_1472460562"> </o:OLEObject></xml><![endif]--> tuổi của Bình. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi? Biết rằng 4 năm trước tổng số tuổi hai bạn là 22 tuổi.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 11:</span></i></b><span lang="DE"> Hình chữ nhật có chu vi 64cm. Nếu giảm chiều rộng 2cm, thêm chiều dài 2cm thì được hình chữ nhật mới có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật ban đầu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 12:</span></i></b><span lang="DE"> Hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Nếu giảm chiều rộng đi 2m và tăng chiều dài thêm 2m thì diện tích giảm đi 68m². Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 13:</span></i></b><span lang="DE"> Hình chữ nhật có chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Nếu giảm chiều dài đi 3m và tăng chiều rộng thêm 3m thì diện tích tăng thêm 108m². Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật ban đầu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 14:</span></i></b><span lang="DE"> Hình chữ nhật có chiều dài gấp 5 lần chiều rộng. Nếu giảm chiều rộng đi 2m và giảm chiều dài đi 2m thì diện tích giảm đi 140m². Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 15:</span></i></b><span lang="DE"> Hình chữ nhật có chiều dài gấp 5 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều dài thêm 5m và tăng chiều rộng thêm 5m thì diện tích tăng thêm 475m². Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 16</span></i></b><i><span lang="DE">:</span></i><span lang="DE"> An có nhiều hơn Bình 12 quyển vở. Tìm số vở của mỗi bạn. Biết rằng số vở của An gấp 4 lần số vở của Bình.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:group id="_x0000_s1029" style='position:absolute;margin-left:396pt;margin-top:-8.95pt;width:18pt; height:36pt;z-index:2' coordorigin="8078,14711" coordsize="360,720"> <v:shape id="_x0000_s1030" type="#_x0000_t202" style='position:absolute; left:8078;top:14711;width:360;height:720' filled="f" stroked="f"> <v:textbox inset="0,0,0,0"> <![if !mso]> <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%"><tr> <td><![endif]> <div> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>4<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>7<o:p></o:p></span></p></div><![if !mso]></td> </tr></table><![endif]></v:textbox> </v:shape><v:line id="_x0000_s1031" style='position:absolute' from="8078,15026" to="8438,15026"/></v:group><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="mso-ignore: vglayout; position: relative; z-index: 2;"><span style="height: 52px; left: 527px; position: absolute; top: -12px; width: 28px;"><img height="52" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif" v:shapes="_x0000_s1029 _x0000_s1030 _x0000_s1031" width="28" /></span></span><!--[endif]--><b><i><span lang="DE">Bài 17:</span></i></b><span lang="DE"> Hiệu hai số bằng 702. Tìm hai số đó biết rằng số thứ nhất bằng       số thứ hai .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:group id="_x0000_s1032" style='position:absolute;margin-left:437.85pt;margin-top:-.15pt;width:18pt; height:36pt;z-index:3' coordorigin="8078,14711" coordsize="360,720"> <v:shape id="_x0000_s1033" type="#_x0000_t202" style='position:absolute; left:8078;top:14711;width:360;height:720' filled="f" stroked="f"> <v:textbox inset="0,0,0,0"> <![if !mso]> <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%"><tr> <td><![endif]> <div> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>3<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span style='font-size:14.0pt'>7<o:p></o:p></span></p></div><![if !mso]></td> </tr></table><![endif]></v:textbox> </v:shape><v:line id="_x0000_s1034" style='position:absolute' from="8078,15026" to="8438,15026"/></v:group><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 52px; margin-left: 583px; margin-top: 0px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 28px; z-index: 3;"><img height="52" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image008.gif" v:shapes="_x0000_s1032 _x0000_s1033 _x0000_s1034" width="28" /></span><!--[endif]--><b><i><span lang="DE">Bài 18</span></i></b><i><span lang="DE">:</span></i><span lang="DE"> Hiện nay mẹ hơn con 28 tuổi. Biết rằng 3 năm sau tuổi của con bằng tuổi mẹ. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài 19</span></i></b><i><span lang="DE">:</span></i><span lang="DE"> Hiện nay bố hơn con 24 tuổi. Biết rằng 3 năm trước tuổi của bố gấp 4 lần tuổi con. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"> </div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="DE">Bài  20</span></i></b><span lang="DE">: Số thứ nhất bằng <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1028" type="#_x0000_t75" style='width:12pt;height:30.75pt' o:ole=""> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\TUANCH~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image009.wmz" o:title=""/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="41" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif" v:shapes="_x0000_i1028" width="16" /><!--[endif]--></span><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1028" DrawAspect="Content" ObjectID="_1472460563"> </o:OLEObject></xml><![endif]--> số thứ hai. Tìm hai số đó? Biết rằng nếu viết thêm vào số thứ nhất 120 đơn vị và bớt số thứ hai đi 243 đơn vị thì hai số bằng nhau.<o:p></o:p></span></div>

Các bài toán dạng DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA 2 SỐ ; HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ

Bài 1 : Một chiếc đồng hồ cứ 30 phút chạy nhanh 2 phút .Lúc 6 giờ sáng người ta lấy lại giờ nhưng không chỉnh lại đồng hồ nên nó vẫn chạy n...

Read more »

Các bài toán DẠNG TOÁN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ

<div class="MsoNormal"><b><i>Bài 1</i></b><i>:</i> Mẹ 49 tuổi ,tuổi con bằng 2/7 tuổi mẹ .Hỏi con bao nhiêu tuổi?<b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 2</i></b><i>:</i> Mẹ 36 tuổi ,tuổi con bằng 1/6 tuổi mẹ hỏi bao nhiêu năm nữa tuổi con bằng 1/3 tuổi mẹ? <b><o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 3</i></b><i>:</i> Bác An có một thửa ruộng .Trên thửa ruộng ấy bác dành 1/2 diện tích để trồng rau .1/3 Để đào ao phần <b>còn lạ</b><b>i </b>dành làm đường đi. Biết diện tích làm đường đi là 30m² . Tính diện tích thửa ruộng.<b><o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal"></div><a name='more'></a><br /><br /><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 4:</i> </b>Trong đợt kiểm tra học kì  vừa qua ở khối 4 thầy giáo nhận thấy. 1/2  Số học sinh đạt  điểm giỏi ,1/3  số học sinh đạt điểm khá ,1/10 số học sinh  đạt trung bình còn lại là số học sinh đạt điểm yếu .Tính số học sinh đạt điểm yếu biết số học sinh giỏi là 45 em.  <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Nhận xét :</i></b> Để tìm được số học sinh yếu thì cần tìm phân số chỉ số học sinh yếu. Cần biết số học sinh của khối dựa vào số học sinh giỏi<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 5</i></b><i>:<o:p></o:p></i></div><div class="MsoNormal">a) Một cửa hàng nhận về một số hộp xà phòng . Người bán hàng để lại 1/10 số hộp bầy ở quầy ,còn lại đem cất vào tủ quầy .Sau khi bán 4 hộp ở quầy người đo nhận thấy <b><i>số hộp xà phòng cất đi gấp 15 lần số hộp xà phòng còn lại ở quầy</i></b>. Tính số hộp xà phòng cửa hàng đã nhập.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Nhận xét:</i> </b>ở đây ta nhận thấy số hộp xà phòng cất đi không thay đổi vì vậy cần bám vào đó bằng cách lấy số hộp xà phòng cất đi làm mẫu số . tìm phân số chỉ 4 hộp xà phòng<b><u>.<o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b>b)</b> Một cửa hàng nhận về một số xe đạp . Người bán hàng để lại 1/6 số xe đạp bầy bán ,còn lại đem cất vào kho .Sau khi bán 5 xe đạp ở quầy người đo nhận thấy <b><i>số </i></b>xe đạp <b><i>cất đi gấp 10 lần số </i></b>xe đạp <b><i>còn lại ở quầy</i></b>. Tính số xe đạp cửa hàng đã nhập.<b><o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal"><b>c)</b> Trong đợt hưởng ứng phát động trồng cây đầu năm  ,số cây lớp 5a trồng bằng 3/4  số cây lớp 5b. Sau khi nhẩm tính thầy giáo nhận thấy nếu lớp 5b trồng giảm đi 5 cây thì số cây lúc này của lớp 5a sẽ bằng 6/7 số cây của lớp 5b. <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">Sau khi thầy giáo nói như vậy bạn Huy đã nhẩm tính ngay được số cây cả 2 lớp trồng được . Em có tính được như bạn không ?<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 6</i></b><i>:</i> Một giá sách có 2 ngăn .Số sách ở ngăn dưới gấp 3 lần số sách ở ngăn trên . Nếu <b><i>chuyển 2 quyển từ ngăn trên xuống ngăn dưới</i></b> thì số sách ở ngăn dưới sẽ gấp 4 lấn số sách ở ngăn trên .Tính số sách ở mỗi ngăn.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 7</i></b><i>:</i> Hai kho có 360 tấn thóc .Nếu lấy 1/3 số thóc  ở kho thứ nhất và 2/ 5 số thóc ở kho thứ 2 thì số thóc còn lại ở 2 kho bằng nhau. <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">a.Tính số thóc lúc đầu mỗi kho.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">b. Hỏi đã lấy ra ở mỗi kho bao nhiêu tấn thóc.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 8</i></b><i>:</i> Hai bể chứa 4500 lít nước . người ta tháo ở bể thứ nhất 2/5 bể .Tháo ở bể thứ hai là 1/4  bể thì só nước còn lại ở hai bể bằng nhau. Hỏi mỗi bể chứa bao nhiêu lít nước .<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài 9</i></b><i>:</i> Hai bể chứa 4500 lít nước . người ta tháo ở bể thứ nhất 500 lít .Tháo ở bể thứ hai là 1000 lít  thì số nước còn lại ở hai bể bằng nhau. Hỏi mỗi bể chứa bao nhiêu lít nước .<o:p></o:p></div><b><i><span style="font-size: 12pt;">(Tham khảo thêm Đề thi và phần Bài tập mở rộng)</span></i></b>

Các bài toán DẠNG TOÁN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ

Bài 1 : Mẹ 49 tuổi ,tuổi con bằng 2/7 tuổi mẹ .Hỏi con bao nhiêu tuổi? Bài 2 : Mẹ 36 tuổi ,tuổi con bằng 1/6 tuổi mẹ hỏi bao nhiêu năm nữa...

Read more »

Các bài toán DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU

<div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 1</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">a)Tìm 2 số chẵn liên tiếp có tổng  bằng 4010.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><span lang="FR">b</span></b><span lang="FR">) Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 2345 và giữa chúng có 24 số tự nhiên.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">c) Tìm 2 số chẵn có tổng bằng 2006 và giữa chúng có 4 số chẵn.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><span lang="FR">d) </span></b><span lang="FR">Tìm 2 số chẵn có tổng bằng 2006 và giữa chúng có 4 số lẻ.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><span lang="FR">e) </span></b><span lang="FR">Tìm 2 số lẻ có tổng bằng 2006 và giữa chúng có 4 số lẻ<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><span lang="FR">f) </span></b><span lang="FR">Tìm 2 số lẻ có tổng bằng 2006 và giữa chúng có 4 số chẵn<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR"></span></div><a name='more'></a><br /><br /><div class="MsoNormal"><b><span lang="FR">g) </span></b><span lang="FR">Cho phép chia 12:6 .Hãy tìm một số sao cho khi lấy số bị chia trừ đi số đó ,Lấy số chia cộng với số đó thì được 2 số mới <b><i>sao cho hiệu  của chúng bằng không .<o:p></o:p></i></b></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 2:</span></i></b><b><span lang="FR"> </span></b><span lang="FR">Hai anh em Hùng và Cường có 60 viên bi .Anh Hùng cho bạn 9 viên bi ;bố cho thêm Cường 9 viên bi thì lúc này <b><i>số bi của hai anh em bằng nhau</i></b> .Hỏi lúc đầu anh Hùng nhiều hơn em Cường bao nhiêu viên bi.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 3</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Cho phép chia 49:7 Hãy tìm một số sao cho khi lấy số bị chia trừ đi số đó ,lấy số chia cộng với số đó thì được 2 số mới <b><i>có thương là 1</i></b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 4</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Cho các chữ số 4; 5; 6. Hãy lập tất cả các số <b><i>có 3 chữ số</i></b> mà mỗi số <b><i>có đủ 3 chữ số đã cho</i></b>.Tính tổng các số đó.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 5</span></i></b><i><span lang="FR">: <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">a.Có bao nhiêu số lẻ có 3 chữ số .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">b;Có bao nhiêu số có 3 <b><i>chữ số đều lẻ</i></b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 6</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Có 9 đồng tiền đúc hệt nhau. Trong đo có 8 đồng tiền có khối lượng bằng nhau còn một đồng có khối lượng lớn hơn. Cần tìm ra đồng tiền có khối lượng hơn mà chỉ dùng cân hai đĩa <b><i>với hai lần cân là tìm đúng đồng tiền đó</i></b> .Hỏi phải cân như thế nào .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 7</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Có 8 cái nhẫn hình thức giống hệt nhau, trong đó có 7 cái nhẫn có khối lượng bằng nhau còn một cái có khối lượng nhỏ hơn các cái khác. Hãy tìm ra cái nhẫn có khối lượng nhỏ hơn đó mà chỉ dùng <b><i>cân hai đĩa và chỉ với hai lần cân.<o:p></o:p></i></b></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 8</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Trung bình cộng của 3 số là 369.Biết trong 3 số đó có một số có <b><i>một số có 3 chữ số ,một số có 2 chữ số ,một số có 1 chữ số</i></b>. Tìm 3 số đó.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 9</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Trung bình cộng của 3 số là 37. Tìm 3 số đó biết rằng trong 3 số đó có <b><i>một số có 3 chữ số, một số có 2 chữ số, một số có 1 chữ số .<o:p></o:p></i></b></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 10: </span></i></b><span lang="FR">Tổng số tuổi của hai cha con là 64. Tìm số tuổi mỗi người biết <b><i>tuổi cha kém 3 lần tuổi con là 4 tuổi </i></b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 11</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tổng số tuổi của 2 mẹ con là 58 tuổi. Tuổi <b><i>mẹ hơn 4 lần tuổi con là 3 tuổ</i></b>i. Tính tuổi của mỗi người.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 12</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tuổi con <b><i>nhiều hơn 1/4  tuổi bố là 2</i></b>.<b><i>Bố hơn con 40 tuổi</i></b>. Tìm tuổi con,  tuổi bố.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài 13</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tuổi <b><i>mẹ hơn 3 lần tuổi con là 8 tuổi .Mẹ hơn con 28 tuổi</i></b>. Tính tuổi mỗi người.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -11.35pt; margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 14</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tìm một số biết rằng lấy số đó cộng với 25 thì bằng 26532 trừ đi 78.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 15</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tổng của hai số là 444, nếu lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 4 và số dư là 24. Tìm 2 số đó.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 16</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tìm hai số biết hiệu hai số đó là 18 và thương hai số đó là 4.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 14</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tìm hai số biết hiệu hai số đó là 74. Nếu lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 10 và dư 2.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 17</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tổng của hai số là 72. Nếu nhân một số với 8, số kia với 4 thì được tích bằng nhau. Tìm hai số đó.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i><span lang="FR">Bài 18</span></i></b><i><span lang="FR">:</span></i><span lang="FR"> Tổng của hai số là 16. Nếu gấp số hạng thứ nhất lên 3 lần, số hạng thứ hai lên 5 lần thì tổng hai số sẽ là 70. </span>Tìm hai số đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 19</i></b><i>:</i> Cho hai số a và b có a + b = 108. Biết số a bằng 4/5 số b. Tìm hai số a và b<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 20</i></b><i>:</i> Tìm hai số biết tổng hai số đó là 358 và hiệu hai số đó là 64.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 21</i></b><i>:</i> Cho hai số A và B. Nếu đem số A trừ đi 762 và đem số B cộng với 762 thì được hai số bằng nhau, còn nếu thêm 15 vào mỗi số thì được hai số mà số này gấp 4 lần số kia. Tìm hai số đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 22</i></b><i>:</i> Tìm ba số biết số thứ nhất cộng với số thứ hai bằng 102, số thứ hai cộng với số thứ ba bằng 133, số thứ ba cộng với số thứ nhất bằng 117.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 23</i></b><i>:</i> Hai số có tích bằng 1116. Nếu tăng thừa số thứ hai lên 3 đơn vị thì được tích mới bằng 1674. Tìm hai số đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 24</i></b><i>:</i> Tìm số tự nhiên có 2 chữ số biết tổng 2 chữ số bằng 8 và hiệu 2 chữ số bằng 4.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 25</i></b><i>:</i> Tìm hai số biết rằng nếu thêm 12 đơn vị vào số lớn và giữ nguyên số bé thì được hiệu mới là 51. Còn nếu gấp đôi số bé và giữ nguyên số lớn thì hiệu mới là 14.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 26</i></b><i>:</i> Tìm số có hai chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số đó ta được số mới mà tổng của số mới và số đã cho bằng 253.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 27</i></b><i>:</i> Tìm số có ba chữ số, biết rằng nếu bỏ chữ số 0 vào bên phải số đó ta được số mới mà hiệu của số mới và số đã cho bằng 135.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 28</i></b><i>:</i> Tìm số lớn nhất có 2 chữ số, biết số đó chia cho 3 dư 2 còn chia cho 5 thì dư 4.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 29</i></b><i>:</i> Tìm một số biết rằng lấy số đó chia cho 4 hay 8 đều dư 3 và hiệu hai thương là 16.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 30</i></b><i>:</i> Tìm tất cả các số có 3 chữ số mà chữ số hàng trăm là lẻ, chữ số hàng chục là 0 và chữ số hàng đơn vị là chẵn.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 31</i></b><i>:</i> Tìm hai số mà tổng và hiệu của chúng đều bằng 9999.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 32</i></b><i>:</i> Tìm số có 2 chữ số biết rằng tổng các chữ số của số đó là một số lẻ nhỏ nhất có 2 chữ số và chữ số hàng đơn vị của số đó lớn hơn chữ số hàng chục là 3.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 33</i></b><i>:</i> Hiệu hai số bằng 15. Tìm hai số đó biết rằng nếu gấp số lớn lên 3 lần và giữ nguyên số bé thì hiệu mới là 105.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 34</i></b><i>:</i> Hiệu hai số bằng 717. Tìm hai số đó biết rằng nếu giảm số lớn đi 3 lần và giữ nguyên số bé thì hiệu mới là 135.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 35</i></b><i>:</i> Khi nhân A với 245 bạn Cường đặt các tích riêng thẳng cột thì được tích là 1958. Tìm tích đúng của phép nhân đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 36</i></b><i>:</i> Hai số có hiệu là 18. Nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai cộng với hiệu hai số thì được 112. Tìm hai số đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 37</i></b><i>:</i> Hiệu hai số là 9. Nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai cộng với tổng của chúng thì được 214. Tìm hai số đó.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 38</i></b><i>:</i> Nếu lấy số bị trừ cộng với số trừ cộng với hiệu thì được 204. Tìm số bị trừ, số trừ biết số trừ hơn hiệu 54.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 39</i></b><i>:</i> Tìm 2 số chẵn có tổng 794 và giữa chúng có 299 số chẵn nữa.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="margin-top: 6.0pt;"><b><i>Bài 40</i></b><i>:</i> Tìm 2 số lẻ có tổng 792 và giữa chúng có 300 số chẵn nữa.<o:p></o:p></div><br /><div class="MsoNormal"><b><i>(Tham khảo thêm Đề thi và phần Bài tập mở rộng)<o:p></o:p></i></b></div>

Các bài toán DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU

Bài 1 : a)Tìm 2 số chẵn liên tiếp có tổng  bằng 4010. b ) Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 2345 và giữa chúng có 24 số tự nhiên. c) Tìm 2 s...

Read more »

Các bài toán DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT 2 HIỆU SỐ

<div class="MsoNormal"><b>Bài 1:</b>  Hiện nay, Minh 10 tuổi ,em Minh 6 ,còn mẹ của Minh 36 tuổi .Hỏi bao nhiêu năm nữa tuổi mẹ bằng tổng số tuổi của hai anh em.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b>Bài 2</b>: Bể thứ nhất chứa 1200 lít nước . Bể thứ 2 chứa 1000 lít nước .Khi bể không có nứớc người ta cho 2 vòi cùng chảy 1 lúc vào 2 bể . Vòi thứ nhất mỗi giờ chảy được 200 lít .Vòi thứ 2 mỗi giờ chảy được 150 lít. Hỏi sau bao lâu số nước còn lại ở 2 bể bằng nhau.<b><o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal"></div><a name='more'></a><br /><br /><div class="MsoNormal"><b>Bài 3: </b>Cùng 1 lúc xe máy và xe đạp cùng đi về phía thành phố xe máy cách xe đạp 60km. Vận tốc xe máy là 40 km/h vận tốc xe đạp là 25 km/h.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">Hỏi sau bao lâu xe máy đuổi kịp xe đạp.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b>Bài 4</b>:Một con Chó Đuổi theo một con thỏ .Con chó cách con thỏ 20m.Mỗi bước con thỏ nhẩy được 30cm,con chó nhảy được 50 cm.Hỏi sau bao nhiêu bước con chó bắt được con thỏ ? Biết rằng con thỏ nhảy được 1 bước thì con chó cũng nhảy được 1 bước.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b>Bài 5:</b> Hai bác thợ mộc nhận bàn ghế về đống .Bác thứ nhất nhận 60 bộ .Bác thứ 2 nhận 45 bộ . Cứ 1 tuần bác thứ nhất đóng được 5 bộ ,bác thứ hai đóng được 2 bộ . Hỏi sau bao lâu số ghế còn lại của 2 bác bằng nhau. <o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b>Bài 6</b>: Hai bác thợ mộc nhận bàn ghế về đống .Bác thứ nhất nhận 120 bộ .Bác thứ 2 nhận 80 bộ . Cứ 1 tuần bác thứ nhất đóng được 12 bộ ,bác thứ hai đóng được 4 bộ .Hỏi sau bao lâu số ghế còn lại của bác thứ nhất bằng 1/2 số bộ bàn ghế của bác thứ 2.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b>Bài 7: </b>Hai bể nước có dung tích bằng nhau .Cùng 1 lúc người ta cho 2 vòi nước chảy vào 2 bể .Vòi thứ nhất mỗi giờ chảy được 50 lít nước .Vòi thứ 2 mỗi giờ chảy được 30 lít nước . Sau khi bể thứ nhất đầy nước thì bể thứ 2 phải chảy thêm 600 lít nữa mới đầy .Hỏi dung tích của bể là bao nhiêu lít nước?               <o:p></o:p></div><br /><div class="MsoNormal"><b><i>(Tham khảo thêm Đề thi và phần Bài tập mở rộng)<o:p></o:p></i></b></div>

Các bài toán DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT 2 HIỆU SỐ

Bài 1:   Hiện nay, Minh 10 tuổi ,em Minh 6 ,còn mẹ của Minh 36 tuổi .Hỏi bao nhiêu năm nữa tuổi mẹ bằng tổng số tuổi của hai anh em. Bài 2 :...

Read more »

Các bài toán tiểu học: DẠNG TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

<div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 1:</i></b> Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở bằng trung bình cộng 3 xe. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 2:</i></b> Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở hơn trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"></div><a name='more'></a><br /><br /><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 3:</i></b> Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở kém trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng? <b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 4:</i></b> Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở bằng trung bình cộng 3 xe. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 5:</i></b> Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở hơn trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 6:</i></b> Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở kém trung bình cộng 3 xe là 10 . Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng<b><u><o:p></o:p></u></b></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập7:</i></b> Trung bình cộng của n số là 80 biết 1 trong các số đó là 100 .Nếu bỏ số 100 thì trung bình cộng các số còn lại là 78 tìm n.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 8:</i></b> Có ba con ; gà, vịt, ngan. Hai con gà và vịt nặng tất cả là 5 kg.</div><div class="MsoNormal">Hai con gà và ngan nặng tất cả là 9 kg. Hai con ngan và vịt nặng tất cả là 10 kg. Hỏi trung bình một con nặng mấy kg?</div><div class="MsoNormal"><b>Giải<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Hai con gà, hai con vịt , hai con ngan nặng tất cả là:</div><div class="MsoNormal">5 + 9 + 10 = 24 (kg)</div><div class="MsoNormal">Vậy ba con gà, vịt , ngan nặng tất cả là :</div><div class="MsoNormal">12 : 3 = 4 (kg)</div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 9:</i></b> <i>Trung bình cộng của ba số là 50 . Tìm số thứ ba biết rằng nó bằng trung bình cộng của hai số đầu .<o:p></o:p></i></div><div class="MsoNormal"><b><i>Hướng dẫn giải .<o:p></o:p></i></b></div><div class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/> <v:f eqn="sum @0 1 0"/> <v:f eqn="sum 0 0 @1"/> <v:f eqn="prod @2 1 2"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @0 0 1"/> <v:f eqn="prod @6 1 2"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="sum @8 21600 0"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @10 21600 0"/> </v:formulas> <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/></v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1028" type="#_x0000_t75" style='position:absolute; margin-left:120.3pt;margin-top:14.3pt;width:211.35pt;height:34.45pt;z-index:3'> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\TUANCH~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.emz" o:title=""/> <w:wrap type="square"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img align="left" height="46" hspace="12" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif" v:shapes="_x0000_s1028" width="282" /><!--[endif]--><i>Theo đầu bài ta có sơ đồ sau :<o:p></o:p></i></div><div class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t88" coordsize="21600,21600" o:spt="88" adj="1800,10800" path="m,qx10800@0l10800@2qy21600@11,10800@3l10800@1qy,21600e" filled="f"> <v:formulas> <v:f eqn="val #0"/> <v:f eqn="sum 21600 0 #0"/> <v:f eqn="sum #1 0 #0"/> <v:f eqn="sum #1 #0 0"/> <v:f eqn="prod #0 9598 32768"/> <v:f eqn="sum 21600 0 @4"/> <v:f eqn="sum 21600 0 #1"/> <v:f eqn="min #1 @6"/> <v:f eqn="prod @7 1 2"/> <v:f eqn="prod #0 2 1"/> <v:f eqn="sum 21600 0 @9"/> <v:f eqn="val #1"/> </v:formulas> <v:path arrowok="t" o:connecttype="custom" o:connectlocs="0,0;21600,@11;0,21600" textboxrect="0,@4,7637,@5"/> <v:handles> <v:h position="center,#0" yrange="0,@8"/> <v:h position="bottomRight,#1" yrange="@9,@10"/> </v:handles></v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1026" type="#_x0000_t88" style='position:absolute; margin-left:330.5pt;margin-top:2.5pt;width:7pt;height:32.45pt;z-index:1'/><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 46px; margin-left: 440px; margin-top: 2px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 11px; z-index: 1;"><img height="46" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif" v:shapes="_x0000_s1026" width="11" /></span><!--[endif]--><i><span lang="FR">Tổng của hai số đầu là    </span></i>^{<span lang="FR">                                     </span>}<span lang="FR">                                                                                                   <i>_<o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal"><i>Số thứ ba là:                    </i>                            <i>150<o:p></o:p></i></div><div class="MsoNormal">               </div><div class="MsoNormal"><b><i>Bài tập 10:</i></b> Trung bình cộng của ba số là 35 . Tìm ba số đó biết rằng số thứ nhất gấp đôi số thứ hai, số thứ hai gấp đôi số thứ ba?</div><div class="MsoNormal"><b><i> gợi ý .<o:p></o:p></i></b></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="FR">Tổng của ba số là :35 x 3 = 105<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="FR">Ta có sơ đồ sau :<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t88" style='position:absolute;margin-left:450pt;margin-top:.65pt; width:8.95pt;height:50.15pt;z-index:2'/><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 69px; margin-left: 599px; margin-top: 0px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 14px; z-index: 2;"><img height="69" src="file:///C:/DOCUME~1/TUANCH~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif" v:shapes="_x0000_s1027" width="14" /></span><!--[endif]--><i><span lang="FR">Số thứ nhất :</span></i><span lang="FR">|-----------------|------------------|-------------------|-----------------|<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="FR">Số thứ hai : </span></i><span lang="FR">  |-----------------|------------------|                                                                         <i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="FR">Số thứ ba :  </span></i><span lang="FR">  |-----------------|<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 11:</span></i></b><span lang="FR"> </span><b><span lang="FR">T</span></b><span lang="FR">ìm sáu số chẵn liên tiếp biết tổng của chúng là 90.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 12:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Tìm trung bình cộng của tất cả các số có hai chữ số , mà chia hết cho 4 .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 13</span></i></b><b><i><span lang="FR">:</span></i></b><span lang="FR"> Trung bình cộng số tuổi của hai anh em ít hơn tuổi anh là 4 tuổi . Hỏi anh hơn em  mấy tuổi ?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 14:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Lớp 4 A có 40 học sinh , lớp 4B có 36 học sinh . Lóp 4 C có số học sinh ít hơn trunh bình cộng số học sinh của cả ba lớp là hai bạn . Tính số học sinh lớp 4 B.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 15:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Hai lớp 3A và 3B có tất cả 37 h/s .Hai lớp 3B và 3B có tất cả là 83 h/s. Hai lớp 3C vàg 3A có tất cả là 86 h/s .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Hỏi: trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ? Số học sinh của mỗi lớp là bao nhiêu em ?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 16:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Tuổi trung bình cộng của một đội bóng đá (11 người) là 22 tuổi. Nếu không kể đội trưởng, thì tuổi trung bình của 10 cầu thủ còn lại chỉ là 2. Tính tuổi của đội trưởng ?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 17:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở bằng trung bình cộng 3 xe. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 18:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở hơn trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 19:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở kém trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng? <u><o:p></o:p></u></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 20:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở bằng trung bình cộng 3 xe. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 21:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở hơn trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 22:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Xe thứ nhất chở được 40 tấn hàng. Xe thứ hai chở 50 tấn hàng. Xe thứ ba chở kém trung bình cộng 3 xe là 10. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?<u> </u><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 23:</span></i></b><span lang="FR"> </span><span lang="FR">Ba lớp 4a;4b;4c; đi trồng cây . số cây của lớp 4a và 4b trồng được là 41 cây. Số cây của lớp 4b và lớp 4c trồng được là 43 cây. Số cây của 4c và 4a trồng được là 42 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">BàiGiải.<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Cả 3 lớp trồng được số cây là: (41+42+43 ): 2 = 63 cây<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Lớp 4c trồng được số cây là: 63- 41=22cây<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Lớp 4 b trồng số cây là: 43 -22= 21(Cây)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Lớp 4 a trồng số cây là: 42 – 22 = 20 (cây)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR">Đáp Số: …<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">Bài tập 25:</span></i></b><span lang="FR"> An,Bình, Chi đi câu cá. Cả ba bạn câu được  37 con cá. Nếu An câu thêm được 5 con cá và Bình câu giảm đi 3 con cá thí số cá ba bạn bằng nhau . Hỏi mỗi bạn câu được bao nhiêu con cá?<o:p></o:p></span></div><br /><div class="MsoNormal"><b><i><span lang="FR">(Tham khảo thêm Đề thi và phần Bài tập mở rộng)<o:p></o:p></span></i></b></div>

Các bài toán tiểu học: DẠNG TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

Bài tập 1: Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng. Xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở bằng trung bình cộng 3 xe. Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiê...

Read more »