Cải tiến thi cử trước cải tiến chương trình là vội vã!

<div class="pf-content"><br /><span style="color: #898989; font-weight: bold;">- Một kỳ thi quốc gia để tránh lãng phí, tốn kém là phương án đúng nhưng việc lựa chọn kỳ thi và lộ trình thực hiện phải tiến hành một cách khoa học.</span><br /><br /><a name='more'></a><br /><span style="font-weight: bold;">Một kỳ thi quốc gia là kỳ thi nào?</span><br /><br /><div class="pBody" style="color: black;">Khoa học giáo dục đòi hỏi mỗi kỳ thi đều phải gọi đủ tên để thể hiện đúng mục tiêu của nó, không chấp nhận một kỳ thi quốc gia không kèm theo tên gọi. Thuật ngữ “quốc gia” dùng để chỉ tính chất chứ không phải tên gọi kỳ thi.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Hiện nay chúng ta đang có 2 kỳ thi quốc gia là kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ. Vì mỗi kỳ đều có mục tiêu và cách thức tổ chức riêng, nên không thể pha trộn hai kỳ này với nhau để tạo ra một kỳ thi “hai trong một” mặc dù kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT có thể dùng làm dữ liệu tuyển sinh ĐH-CĐ.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Do đó, việc thực hiện phương án một kỳ thi quốc gia có nghĩa là phải chọn giữ một trong hai kỳ thi này và chuyển kỳ kia sang một loại hình đánh giá khác hợp lý hơn.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Nếu xem xét theo hiệu lực và giá trị thiết thực trong tình hình hiện tại của hai kỳ thi này, mọi người dễ dàng ngả theo hướng bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT mà giữ lại kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Nhưng nếu chiếu theo các nguyên lý khoa học và mô thức quốc tế, thì việc xóa bỏ kỳ thi quốc gia tuyển sinh ĐH-CĐ để chuyển quyền tuyển sinh cho các trường ĐH và CĐ lại là hợp lý và đúng đắn.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Trong công cuộc đổi mới giáo dục căn bản và toàn diện hiện nay, chúng ta phải đưa nền giáo dục nước nhà tiếp cận với khoa học giáo dục và mô thức quốc tế, nên sự lựa chọn xác đáng cho một kỳ thi quốc gia trong tương lai sẽ là kỳ thi tốt nghiệp THPT, với điều kiện kết quả kỳ thi này đáng tin cậy và thuận tiện cho việc tuyển sinh ĐH-CĐ.</div><br /><div class="pInterTitle" style="color: black; font-weight: bold;">Lộ trình thực hiện</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Mỗi kỳ thi là một bộ phận hợp thành của một chương trình học và mỗi kiểu chương trình sẽ có một cách thi tốt nghiệp tương thích với nó. Bởi thế, phương án mới cho kỳ thi quốc gia tốt nghiệp THPT phải được thực hiện đồng bộ với việc xây dựng chương trình Giáo dục phổ thông mới trong công cuộc đổi mới giáo dục.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Vào lúc bản dự án “Chương trình Giáo dục phổ thông mới sau năm 2015” vừa bị Quốc hội bác bỏ (và chưa biết đến bao giờ mới xây dựng lại thành công) mà đã cải tiến ngay kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014, rồi lại đưa ra phương án mới cho “một kỳ thi quốc gia”, thì đó là những bước đi vội vã, thiếu khoa học theo kiểu “cầm đèn chạy trước ô tô”.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Bởi sự cải tiến trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014, cũng như những phương án “thi theo môn” hay “thi theo bài” trong một kỳ thi quốc gia đang được đề xuất, đều dựa trên chương trình THPT hiện hành (tức là chương trình “cũ” chưa đổi mới).</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Do vậy, khi chương trình mới được xây dựng thành công để thay cho chương trình hiện hành, thì những sự “cải tiến” hay “phương án cho một kỳ thi quốc gia” đó cũng sẽ sụp đổ cùng với sự xóa bỏ chương trình cũ.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Một chương trình Giáo dục phổ thông mới được xây dựng tốt theo mô thức quốc tế sẽ bao gồm phương án thi tốt nghiệp THPT mới khác biệt hoàn toàn với những sự cải tiến hay các phương án mà Bộ đang đề xuất.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Vì thế, lộ trình hợp lý của phương án thực hiện một kỳ thi quốc gia phải nằm trong lộ trình xây dựng chương trình Giáo dục phổ thông mới. Quá trình xây dựng chương trình mới đồng thời cũng là quá trình thiết kế kỳ thi tốt nghiệp THPT mới.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Nếu chương trình THPT mới được xây dựng theo mô thức chương trình phân ban quốc tế (như chương trình tú tài Pháp chẳng hạn), chúng ta sẽ có một kỳ thi quốc gia tốt nghiệp THPT mà kết quả của nó vừa để xác nhận trình độ tú tài, lại vừa sử dụng hữu hiệu cho việc tuyển sinh ĐH-CĐ (mỗi ban ở THPT đã định hướng sẵn cho học sinh vào những trường ĐH-CĐ tương ứng).</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Nếu chương trình THPT mới lại được xây dựng theo kiểu chương trình tự chọn (như ở Mỹ), thì sẽ không còn một kỳ thi quốc gia nào hết, vì việc xét tốt nghiệp THPT sẽ căn cứ vào các tín chỉ mà học sinh tích lũy được ở nhà trường, và học bạ THPT sẽ được dùng làm dữ liệu tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, kiểu chương trình này rất khó thực hiện trong hoàn cảnh Việt Nam.</div><br /><div class="pInterTitle" style="color: black; font-weight: bold;">Quá trình chuẩn bị</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Để tránh những sự xáo trộn dẫn tới hậu quả tiêu cực đối với hoạt động của nhà trường, trong khi chờ đợi chương trình Giáo dục phổ thông mới (bao gồm cả cách thức thi tốt nghiệp THPT của nó) hoàn thành, chúng ta cần giữ nguyên cách thi tốt nghiệp hiện hành nhưng có một số cải tiến để nâng cao giá trị của kỳ thi: cải tiến cách ra đề thi để loại bỏ vấn nạn học thuộc lòng mà đánh giá được năng lực của học sinh, cải tiến cơ chế quản lý và sửa đổi tiêu chuẩn thi đua nhằm xóa bỏ “bệnh thành tích” để có kết quả thi tốt nghiệp đúng với trình độ thực chất của học sinh.</div><br /><div class="pBody" style="color: black;">Song song đó, cần khuyến khích và thúc đẩy các trường ĐH-CĐ mạnh dạn nhận lãnh sứ mệnh tự chủ về tuyển sinh, để từng bước thu hẹp tiến tới xóa bỏ kỳ thi quốc gia tuyển sinh ĐH-CĐ “ba chung, bốn khối”.</div><br /><div class="pAuthor" style="color: black; font-weight: bold;">Tiến sĩ Giáo dục LÊ VINH QUỐC</div><br /></div><br /><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/cai-tien-thi-cu-truoc-cai-tien-chuong-trinh-la-voi-va/">Cải tiến thi cử trước cải tiến chương trình là vội vã!</a>

Cải tiến thi cử trước cải tiến chương trình là vội vã!

- Một kỳ thi quốc gia để tránh lãng phí, tốn kém là phương án đúng nhưng việc lựa chọn kỳ thi và lộ trình thực hiện phải tiến hành một cách ...

Read more »

Tổng cục Thống kê thừa nhận sai sót trong tính GDP

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC_o-hcEzy2uTcAVwgtG5ZuvsYieCstSf6SxR-5dXDBekCcsfHCqUfH_nKJVPwgSA9lE-SiVytEGaHCDBmm1LuoCfZjfCr8HMmKuN3LpgnulIhB5Z60kepSYuOJTP0Aeg66Wp1oQhm6YYt/s1600/gdp-c5126.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="174" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC_o-hcEzy2uTcAVwgtG5ZuvsYieCstSf6SxR-5dXDBekCcsfHCqUfH_nKJVPwgSA9lE-SiVytEGaHCDBmm1LuoCfZjfCr8HMmKuN3LpgnulIhB5Z60kepSYuOJTP0Aeg66Wp1oQhm6YYt/s320/gdp-c5126.jpg" width="320" /></a></div><h2 class="fon33 mt1" style="background-color: white; color: #5f5f5f; font-size: 16px; line-height: 18px; margin: 5px 0px 0px; padding: 0px;">- Trong các năm trước đây, hoạt động ngân hàng và dịch vụ nhà ở của dân cư chưa được phản ánh đầy đủ trong GDP, điều này ảnh hưởng tới quy mô của chỉ tiêu này.</h2><div><span style="background-color: white; font-size: 16px; line-height: 20px;"><a name='more'></a><br /></span></div><div><span style="background-color: white; font-size: 16px; line-height: 20px;">Phát biểu trước báo giới tại phiên họp cuối năm diễn ra sáng 23/12, ông Hà Quang Tuyến – Vụ trưởng Vụ Hệ thống Tài khoản quốc gia (Tổng cục Thống kê) thừa nhận về cách tính sai GDP thời gian trước đây.</span></div><div><a href="http://dantri.com.vn/su-kien/tong-cuc-thong-ke-thua-nhan-sai-sot-trong-tinh-gdp-818957.htm">http://dantri.com.vn/su-kien/tong-cuc-thong-ke-thua-nhan-sai-sot-trong-tinh-gdp-818957.htm</a></div>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

Tổng cục Thống kê thừa nhận sai sót trong tính GDP

- Trong các năm trước đây, hoạt động ngân hàng và dịch vụ nhà ở của dân cư chưa được phản ánh đầy đủ trong GDP, điều này ảnh hưởng tới quy m...

Read more »

Ngô Bảo Châu: điều quan trọng đối với người làm nghiên cứu khoa học đó là sự liêm chính

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; clear: left; float: left; font-size: 16px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="http://imgs.vietnamnet.vn/Images/vnn/2013/12/20/15/20131220151904-7.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Ngô Bảo Châu, quy trình, nghiên cứu" border="0" height="120" src="http://imgs.vietnamnet.vn/Images/vnn/2013/12/20/15/20131220151904-7.jpg" style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #004488; font-size: 16px; margin-top: 0px; max-width: 460px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;" title="Ngô Bảo Châu, quy trình, nghiên cứu" width="200" /></a>- GS Ngô Bảo Châu-cố vấn chiến lược của ĐHQG Hà Nội cho rằng tính chuyên nghiệp trong nghiên cứu khoa học (NCKH) được thể hiện ở 10 quy trình và 3 phẩm chất,  điều quan trọng đối với người làm nghiên cứu khoa học đó là sự liêm chính</span><br /><a name='more'></a><strong style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"></strong><br /><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Chiều 16/12, GS Ngô Bảo Châu, GĐ khoa học Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán đã có buổi trò chuyện với với hơn 500 nhà khoa học trẻ, SV các chương trình chiến lược của ĐH Quốc gia Hà Nội xung quanh chủ đề “<em style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Nâng cao tính chuyên nghiệp trong nghiên cứu khoa học</em>”.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> GS Ngô Bảo Châu-cố vấn chiến lược của ĐHQG Hà Nội cho rằng tính chuyên nghiệp trong nghiên cứu khoa học (NCKH) được thể hiện ở hai điểm chính đó là quy trình và phẩm chất.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Từ kinh nghiệm, GS đúc rút và chia sẻ 10 quy trình chuyên nghiệp.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">1. Xác định phạm vi, lĩnh vực nghiên cứu</strong>. Điều này<span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> phụ thuộc vào khả năng chuyên môn. Thường là lĩnh vực nghiên cứu mà người đó được coi là chuyên gia, có thành tích trong lĩnh vực đó.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Một sinh viên, người nghiên cứu mới vào nghề phải có người hướng dẫn. Cũng có trường hợp người đó có chuyên môn nhất định trong lĩnh vực khác với lĩnh vực anh ta lựa chọn. Nhưng cả 2 trường hợp đều phải có hành trang: có người hướng dẫn, xác định được hành trang để tự tin chứ không phải đi tay không đến xứ sở mới.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">2. X</strong><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ác định vấn đề nghiên cứu. </strong>Theo đó tìm ra câu hỏi ban đầu là chốt quan trọng.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Để tìm ra câu hỏi đúng thì cần có kinh nghiệm nghiên cứu.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Trong môi trường hiện đại, tính chuyên nghiệp cao, sinh viên tự xác định được câu hỏi là việc khó vì chưa có kinh nghiệm thì khó xác định đó có phải vấn đề thời sự không, có trong khả năng giải quyết không. Vấn đề trong khả năng giải quyết thì không còn thời sự, vấn đề thời sự thì nằm ngoài khả năng. </span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cách nhanh nhất để xác định những vấn đề nóng hổi và không tưởng là phải tham gia các hội thảo khoa học, nghe báo cáo để nắm vững các vấn đề khoa học, xem khoa học đang đi về đâu, vấn đề gì mấp mé mà sinh viên có thể làm được. </span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">3. Cậ</strong><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">p nhật thông tin </strong>bằng việc tìm 1cuốn sách và 10-20 bài báo xuất hiện trong 2-3 năm gần đây có liên quan đến vấn đề đặt ra, trong đó có 5 bài báo kinh điển.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Quy trình này là bước quan trọng là nên có một nhóm bạn/đồng nghiệp tham gia theo hướng tự nguyện phi vụ lợi, cùng người nghiên cứu khám phá vấn đề mới sẽ tạo nên môi trường NCKH và gắn kết mọi người với nhau.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">4</strong><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> Xác định hướng giải quyết vấn đề</strong>, gồm lập kế hoạch về nhân sự, tài chính bằng việc sử dụng phương pháp đương đại. Ở bước này rất cần sự minh bạch trong việc hợp tác số người cùng NCKH ngay từ đầu.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">5. Giải quyết</strong>. Làm khoa học thì có rủi ro nhưng trong đầu người leader (dẫn đầu) phải lường trước những khó khăn.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="image center" style="background-color: #eeeeee; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; border: 0px none !important; color: #004488; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin: 0px auto; max-width: 460px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline; width: 400px;"><tbody style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><tr style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><td style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none !important; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: middle;"><img alt="Ngô Bảo Châu, quy trình, nghiên cứu" src="http://imgs.vietnamnet.vn/Images/vnn/2013/12/20/15/20131220151904-7.jpg" style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; max-width: 460px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Ngô Bảo Châu, quy trình, nghiên cứu" /></td></tr><tr style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><td class="image_desc" style="background-attachment: scroll; background-color: #e3e3e3; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border-collapse: collapse; border: 0px none !important; color: #0c48bb; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 5px; text-align: center !important; vertical-align: middle;"></td></tr></tbody></table><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">6. Gói lại công việc. </strong>Ít khi thực hiện được 100%, đến 1 mức nào đó cần gói ghém lại, làm rõ những việc làm được và chưa làm được. Quan trọng là thực sự bàn về cái gì đó mới. Bước này cũng phải chỉ ra những cái chưa làm được. Đó là tiền đề cho khoa học tiếp theo.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">7. Viết bài báo khoa học. </strong>Kinh nghiệm của tôi là chọn 2 - 3 bài báo cảm thấy chuẩn thì chép tay lại, mình sẽ hiểu phong cách trình bày bài báo như thế nào. </span></div><strong style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; font-weight: normal; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">8. Viết xong thì </strong>có thể luân chuyển, gửi bạn bè, đồng nghiệp, xin ý kiến, trình bày ở hội nghị để nhận phản hồi. Sau đó viết lại bài báo.</span></span></strong><br /><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">9. Chỉnh sửa bài báo.</strong></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">10. Gửi bài báo cho tạp chí.</strong> Ở quy trình này, GS Châu đưa ra lời khuyên, nên chọn ban biên tập có quan tâm và thực sự hiểu đề tài mình thực hiện. Không nên vì bài báo của mình phù hợp được dùng ở tạp chí được xếp hạng số 10 nhưng lại gửi ở tạp chí số 3 như thế sẽ mất công và mất thời gian.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cùng với 10 quy trình, 3 phẩm chất của công trình NCKH được GS Ngô Bảo Châu đúc kết đó là: đúng và trung thực; mới; hay, quan trọng.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Trong phẩm chất mới, điều quan trọng nhất là kết quả mới và tiếp đó là phương pháp mới. Phương pháp mới được đánh giá cao khi nó tìm ra được kết quả mới.</span></div><div style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Theo GS Châu, điều quan trọng đối với người làm nghiên cứu khoa học đó là sự liêm chính.</span></div><strong style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></span></strong><br /><ul style="background-attachment: scroll; background-color: #f9f9f9; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; color: #222222; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 20px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Văn Chung</strong> (<em style="background-attachment: scroll; background-color: transparent; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat repeat; border: 0px none; font-size: 16px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ghi)</em></span></li></ul>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

Ngô Bảo Châu: điều quan trọng đối với người làm nghiên cứu khoa học đó là sự liêm chính

- GS Ngô Bảo Châu-cố vấn chiến lược của ĐHQG Hà Nội cho rằng tính chuyên nghiệp trong nghiên cứu khoa học (NCKH) được thể hiện ở 10 quy trìn...

Read more »

GS. Nguyễn Minh Thuyết đưa ra giải pháp cho nền giáo dục ít tiền

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /><div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><a href="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_22/GS_NguyenMinhThuyetgiaoducnetvn.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="112" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_22/GS_NguyenMinhThuyetgiaoducnetvn.JPG" style="background-color: #e9e9e9; border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.99652862548828px; margin-top: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" width="200" /></a><span style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 20px;">- “Phải đầu tư có trọng điểm, phải gắn với nâng cao chất lượng để khuyến khích các cơ sở đào tạo nâng cao chất lượng. Không nên phân tầng, phân loại các trường theo hướng cố định…”.</span></div><a name='more'></a><br /><br /><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Đây là một trong những giải pháp giúp cho nền giáo dục Việt Nam phát triển trong khi kinh phí nhà nước không đáp ứng đủ cho sự nghiệp giáo dục.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cái “tầm” của nguồn nhân lực</strong></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Nguồn nhân lực được nâng cao, có chất lượng là kết quả phản ánh một nền giáo dục phát triển, đó còn là điều kiện để xây dựng con người mới đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trong diễn đàn: “Một số chủ trương và biện pháp góp phần đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo” vừa được tổ chức, những chuyên gia cho hay, bất cứ một nước nào cũng hiểu rằng nguồn nhân lực là yếu tố rất lớn cho sự phát triển của một quốc gia.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Tuy nhiên, điều đó ở Việt Nam chưa thật sự rõ ràng trong nhận thức về nguồn nhân lực và tiêu chuẩn vụ thể của người lao động. Nếu thiếu những dữ liệu này, sự đánh giá giáo dục và đào tạo chắc chắn sẽ phân tán và thiếu chính xác, các giải pháp cũng khó đưa đến hiệu quả thiết thực.</div><table align="center" class="picture" style="background-color: #e9e9e9; background-position: -23px -7px; border-spacing: 0px; border: 0px; color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; height: 9px; line-height: 22px; margin: 0px auto; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline; width: 1px;"><tbody style="border: 0px; font-size: 12px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><tr><td class="pic" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; text-align: left;"><img alt="" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_22/GS_NguyenMinhThuyetgiaoducnetvn.JPG" style="border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" /></td></tr><tr><td class="pCaption caption" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; font-style: italic; text-align: center;">GS. Nguyễn Minh Thuyết.</td></tr></tbody></table><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br /></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Thực tế cho thấy, mỗi xã hội có đặc điểm riêng, có yêu cầu riêng về nhân lực và xây dựng cho mình một hệ thống giáo dục và đào tạo thích hợp với những chuẩn mực riêng đó. Nhưng theo GS. Nguyễn Minh Thuyết, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục - Thanh niên - Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội thì những chuẩn mực riêng, những chuẩn mực thích hợp với xã hội tương lai chúng ta đang thiếu.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Để làm được công việc to lớn này, trước hết, các cơ quan hoạch định chính sách cần nêu được những dự báo tương đối cụ thể và sát thực về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của nước ta ở từng giai đoạn lớn trong tương lai; dự báo về nhu cầu nhân lực của các ngành, các địa phương; phân loại nhân lực và xác định tiêu chuẩn của từng loại nhân lực... </em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Trên cơ sở những dự báo này, ngành giáo dục và đào tạo sẽ xác định trình độ chuẩn cho mỗi bậc học, cấp học của mình. Không có chuẩn giáo dục và đào tạo thì nâng cao chất lượng dễ trở thành một công việc không có đích và không có thước đo để đánh giá. Nhưng không có dự báo của cơ quan hoạch định chính sách, chuẩn giáo dục và đào tạo rất dễ vu vơ”.</em> GS. Thuyết khẳng định.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">GS. NGND. Nguyễn Lân Dũng nêu một thực trạng về nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay bằng câu nói đầy hình ảnh: <em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Một nước có 90 triệu dân với dân số vàng, trong đó có trên 20 triệu thanh niên thông minh, hiếu học, đầy khát vọng vậy mà ngay cái lưỡi dao cạo cũng không làm được và cho đến nay chưa làm được bất kỳ 1 mg chất kháng sinh hay 1 mg vitamin nào (!)”.</em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Khâu yếu nhất của nền giáo dục Việt Nam</strong></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">GS. Nguyễn Minh Thuyết cho biết, trong Nghị quyết đổi mới giáo dục vừa được Trung ương thông qua, điều còn làm ông băn khoăn Nghị quyết chưa chú ý nhiều đến đại học và dạy nghề. Trong 3 lần cải cách giáo dục, trong đó có đợt đổi mới sách giáo khoa và chương trình vào năm 2000 thì đều tập trung vào bậc phổ thông, chưa động đến đại học và dạy nghề, như vậy là không đúng.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Thực ra giáo dục phổ thông tuy đặt nền tảng cho sự phát triển của người học, nhưng chưa phải là khâu quyết định. Đại học và dạy nghề mới là nơi quyết định chất lượng “sản phẩm” của giáo dục và đang là những khâu yếu nhất của nền giáo dục Việt Nam. Nếu chúng ta cứ loay hoay mãi ở giáo dục phổ thông thì sẽ chậm trễ trong việc rút ngắn khoảng cách về chất lượng nguồn nhân lực với các nước trong khu vực và trên thế giới”.</em> GS. Thuyết lưu ý.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Thêm nữa, GS. Thuyết đề cập, trong Nghị quyết đổi mới giáo dục lần này có đề cập coi đổi mới tư duy giáo dục, đổi mới quản lý giáo dục, trong đó có đổi mới cơ chế tài chính và phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là các giải pháp then chốt, và đổi mới kiểm tra, thi và đánh giá là khâu đột phá. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Tôi thấy các giải pháp then chốt nhiều quá, nhiều then thì khó mở. Theo tôi, chỉ nên tập trung vào một giải pháp then chốt là “người thầy” và chỉ nên xác định một khâu đột phá là đổi mới phương thức giáo dục mà yêu cầu quan trọng nhất là gắn học với hành, gắn nhà trường với xã hội”. </em>GS. Nguyễn Minh Thuyết đề nghị.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">“Ông nghị” phản biện một thời của Quốc hội cũng cho hay, lâu nay cả xã hội chỉ chăm chú vào chương trình và sách giáo khoa phổ thông. Bộ GD&ĐT cũng đang tập trung vào chương trình và sách giáo khoa, chưa có một đề án cải cách sư phạm nào. Nhưng không có thầy giỏi thì chương trình, sách giáo khoa hay đến mấy cũng không phát huy được tác dụng. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Chương trình hiện hành cũng có rất nhiều tư tưởng mới, nhưng không thể thực hiện được bởi thầy “cổ quá” cứ dạy theo thói quen mà không chịu tiếp thu cái mới. Bao lần cải cách giáo dục phổ thông, các trường sư phạm - máy cái đào tạo giáo viên cứ lẽo đẽo theo sau và giáo viên đào tạo ra không theo kịp chương trình, phương pháp dạy học mới. </em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Lần này, các trường sư phạm cần đổi mới chương trình, chú trọng nhiều đến phương pháp dạy học và thực hành. Muốn tăng cường thực hành, trường sư phạm phải gắn bó với trường phổ thông để sinh viên tham gia các công việc hằng ngày như một người giáo viên. Ít nhất cũng phải được như sự gắn bó giữa trường y với bệnh viện, thì mới đào tạo ra người thầy “cầm lái” được “con tàu lớp học”. </em>GS. Nguyễn Minh Thuyết cho biết.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Chính sách giáo viên phải thay đổi</strong></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Với nhà giáo trong công cuộc đổi mới giáo dục lần này đóng vai trò chủ yếu, và theo đó chính sách với giáo viên không còn cách nào khác là phải thay đổi. Trong Nghị quyết đổi mới giáo dục vừa qua cũng đã xác định tầm quan trọng của nhà giáo, và có đặt vấn đề: <em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm các phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng”. </em></div><div class="notebox nright" style="background-color: #e9e9e9; border: 1px solid rgb(212, 210, 210); float: right; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px 0px 10px 10px; min-height: 80px; outline: 0px; padding: 5px; vertical-align: baseline; width: 200px;"><div style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></em><br /><div style="border: 0px; display: inline !important; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Việc bồi dưỡng giáo viên sẽ phải làm kỹ hơn, thường xuyên hơn. Đặc biệt, phải làm sao để tư duy giáo dục mới, phương pháp dạy học mới thấm sâu vào từng giáo viên”.</em></div><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></em></div><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></em><br /><div style="border: 0px; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">GS. Nguyễn Minh Thuyết.</strong></em></div><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Góp ý cho lần thực hiện đổi mới này, GS. Nguyễn Minh Thuyết nói thực trạng, hệ thống lương của chúng ta bị xô lệch nhiều quá. Ví dụ, không kể lương của lực lượng vũ trang, ngay lương của cán bộ Đảng cũng đã được nâng lên, gấp 1,6 lần lương bình thường; một số ngành như hải quan, bảo hiểm xã hội đều có thêm thu nhập từ 2% tiền thu được từ khách hàng. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Với mức lương như hiện nay, giáo viên làm sao đảm bảo chất lượng dạy học được? Còn đối với phụ cấp thu hút giáo viên phục vụ ở vùng khó khăn, cũng nên bổ sung cho đối tượng giáo viên là người địa phương để động viên họ yên tâm công tác ở quê nhà”</em> GS. Thuyết đặt câu hỏi.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Để từ chủ trương, chính sách, nhiệm vụ trong Nghị quyết về đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục đi vào cuộc sống, chắc chắn còn nhiều gian nan. GS. Thuyết đưa ra một số điều kiện để thực hiện việc này: Thứ nhất, với ngân sách được chi tới 20% cho giáo dục, nhưng trong phân bổ ngân sách, giáo dục và đào tạo được hiểu theo nghĩa rộng, không chỉ bao gồm hệ thống giáo dục quốc dân từ mầm non tới đại học, dạy nghề mà còn bao gồm toàn bộ công tác đào tạo cán bộ đảng, chính quyền, đoàn thể, lực lượng vũ trang từ cơ sở trở lên. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Trong 20% ngân sách chi cho giáo dục và đào tạo, giáo dục đại học chỉ được khoảng 10%, THCS và THPT cũng trong ngưỡng mức ấy, chỉ Tiểu học được nhiều hơn. Nhưng tới 80 - 90% tiền cho giáo dục phải chi cho lương; tỷ lệ chi cho nghiệp vụ rất thấp. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất trường học cũng phải có những thay đổi cơ bản. Trường lớp còn xập xệ, lớp học còn “nhồi nhét” đến 50 - 60 học sinh thì khó có thể đổi mới thành công.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Theo tôi, phải đầu tư có trọng điểm, phải gắn với nâng cao chất lượng để khuyến khích các cơ sở đào tạo nâng cao chất lượng. Không nên phân tầng, phân loại các trường theo hướng cố định danh sách những trường luôn được hưởng ưu đãi, những trường luôn ở tốp dưới”.</em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Thứ hai, để khắc phục chuyện ít tiền thì phải huy động đóng góp của người học và của các tổ chức, cá nhân khác, đó là xã hội hóa, nhưng đây chỉ được coi là một nội dung của xã hội hóa. Ngoài nội dung này, xã hội hóa còn có nghĩa là tạo điều kiện để xã hội quản lý giáo dục và hưởng thụ thành quả giáo dục. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Hiện nay xã hội hóa giáo dục ở nước ta mới thực hiện được nội dung đầu tiên. Giáo dục vẫn là một hệ thống khép kín, hội đồng nhân dân địa phương gần như không can thiệp được vào. Cộng đồng dân cư không giám sát được nhà trường dạy cái gì, dạy như thế nào, giáo dục con em mình ra sao. Về nội dung hưởng thụ thành quả giáo dục, người ta đi học tại chức nhiều, nhưng để chạy theo bằng cấp, chứ chưa phải học suốt đời phục vụ cho công việc của mình” </em>GS. Thuyết nêu thực trạng.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">GS. Nguyễn Lân Dũng cũng tiếp lời: <em style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">“Việc chấn hưng giáo dục không thể chậm trễ hơn nữa. Điều quan trọng không phải là sách giáo khoa mà là Chương trình chuẩn quốc gia cho từng môn học".</em></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br /></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><div class="notebox ncenter" style="background-color: #e9e9e9; border: 1px solid rgb(212, 210, 210); font-size: 16px; margin: 0px auto; min-height: 80px; outline: 0px; padding: 5px; vertical-align: baseline; width: 475px;"><div style="border: 0px; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">GS.TS Mike Horsley - Chủ tịch Hiệp hội SGK thế giới: “Đừng lấy giáo viên tập huấn cho giáo viên, vì giáo viên càng nhiều kinh nghiệm tính bảo thủ càng lớn, nếu họ tập huấn cho giáo viên khác thì dễ "truyền nhiễm" bệnh bảo thủ”.</div></div></div>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

GS. Nguyễn Minh Thuyết đưa ra giải pháp cho nền giáo dục ít tiền

- “Phải đầu tư có trọng điểm, phải gắn với nâng cao chất lượng để khuyến khích các cơ sở đào tạo nâng cao chất lượng. Không nên phân tầng, p...

Read more »

“Xác định rõ trách nhiệm của chủ thể trong công cuộc đổi mới giáo dục”

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /><div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><a href="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_21/tuyensinhgiaoducnetvn.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="132" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_21/tuyensinhgiaoducnetvn.jpg" style="background-color: #e9e9e9; border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.99652862548828px; margin-top: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" width="200" /></a><span style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 20px;">- “Phải làm rõ tiến độ của từng bộ phận trong đổi mới giáo dục để sau này còn kiểm điểm được trách nhiệm cá nhân".</span><br /><a name='more'></a></div><br /><br /><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Kiến nghị trên của TS. Nguyễn Tùng Lâm – Chủ tịch Hội khoa học Tâm lí giáo dục Hà Nội được gửi trực tiếp tới Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Cuối giờ chiều qua (20/12), Hiệp hội Vì giáo dục cho mọi người Việt Nam phối hợp với Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Hội thảo "Giải pháp cho đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo". Hội thảo được tổ chức trong 2 ngày và đã có tới gần 40 lượt ý kiến các trí thức, chuyên gia giáo dục, lãnh đạo các nhà trường với những trăn trở, đóng góp xung quanh vấn đề đổi mới cơ cấu hệ thống giáo dục; Đổi mới phương pháp thi, đanh giá thi; Đổi mới hệ thống sư phạm, đào tạo lại giáo viên; Xã hội hóa giáo dục.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Nhiều kiến nghị cấp thiết </strong></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">PGS. Trần Xuân Nhĩ - Phó chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập Việt Nam tổng kết lại các ý kiến góp ý từ các chuyên gia, các nhà giáo dục hàng đầu trong vấn đề thực hiện Nghị quyết đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo. Theo đó, sau 2 ngày làm việc nghiêm túc đã có nhiều ý kiến đóng góp quý báu, giúp ngành giáo dục cũng như cơ quan chức năng có được lộ trình thực thiện tốt hơn, thuận lợi hơn, phù hợp với nguyện vọng của nhân dân.</div><table align="center" class="picture" style="background-color: #e9e9e9; background-position: -23px -7px; border-spacing: 0px; border: 0px; color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; height: 9px; line-height: 22px; margin: 0px auto; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline; width: 1px;"><tbody style="border: 0px; font-size: 12px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><tr><td class="pic" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; text-align: left;"><img alt="" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_21/TRanxuannhigiaoducnetvn.jpg" style="border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" /></td></tr><tr><td class="pCaption caption" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; font-style: italic; text-align: center;">PGS. Trần Xuân Nhĩ kiến nghị nên rút ngắn thời gian học phổ thông còn 11 năm.</td></tr></tbody></table><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">Theo PGS. Trần Xuân Nhĩ, vì sao cần có quy trình? Đơn giản chúng ta nghĩ làm nhà thì trước hết có ý tưởng, có bản vẽ, có móng, làm nhà…, liên hệ tới hệ thống giáo dục hiện nay là rất quan trọng, nhiều ý kiến đánh giá hệ thống giáo dục chúng ta chỉ nên 11 năm, cũng có ý kiến là 12 năm, vì cho cùng tâm lí của trẻ con bây giờ hơn xưa nhiều. </span></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Vậy 11 năm có làm được không, làm được thì bao giờ làm và thiết kế 3 năm học như thế nào? Vấn đề dạy ngoại ngữ cho học sinh, cần phải làm càng sớm càng tốt. Ông Lý Quang Diệu – Thủ tướng Singapore đã khẳng định, nước ông phát triển vì cho nhân dân học tiếng Anh. Đối với ta, điều này càng cấp thiết vì chúng ta đã ra nhập WTO từ năm 2006, bước đầu tiên hãy dạy tiếng Anh từ mầm non, bắt đầu từ lớp 6.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Bàn về phân luồng, các học giả đề nghị phân thành 3 luồng: Định hướng cho khoảng một nửa số lượng học sinh, số còn lại đi theo con đường học nghề. Nếu giảm đi 1 năm học phổ thông sẽ giảm đi một số tiền ước tính hàng chục nghìn tỉ đồng. Học sinh cả nước ra trường sớm 1 năm đóng góp cho xã hội bình quân 1 triệu ngày công, đóng góp cho xã hội khoảng 30 nghìn tỉ.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Trong 2 ngày thảo luận, các chuyên gia phân tích, các bậc học chúng ta hiện nay có lộn xộn và nên ghép trung học nghề cùng cao đẳng nghề làm một. Để phát triển hệ thống này Bộ GD&ĐT cần nhanh chóng chuyển sang giáo dục mở. Phá bỏ rào cản hiện nay để người học có thể tiếp cận giáo dục dễ dàng hơn.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Bên cạnh đó, đổi mới giáo dục cần đánh giá lại học sinh. PGS. Nhĩ truyền lời cho hay, để đào tạo con người mới phải đánh giá quà trình học với thời điểm được đánh giá. Vấn đề nổi cộm hiện nay trong năm và mất nhiều thời gian nhất là thi tuyển sinh. Phần lớn ý kiến bày tỏ sự phê phán kì thi này, vì trong một mùa hè có tới 2 kì thi, đó là điều tốn kém và thống nhất kiến nghị  tổ chức 1 kì thi, dựa vào kết quả đó để trao tự chủ cho các trường.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Chế độ đối với giáo viên cũng khiến nhiều ý kiến thảo luận sôi nổi, vì đây là vấn đề cốt lõi, nếu không làm được thì không thực hiện đổi mới có kết quả. Các ý kiến cho rằng, bộ phải quan tâm đến các khoa sư phạm, trường sư phạm. Phải có chính sách để học sinh vào sư phạm. Thầy giỏi thì trò mới giỏi. Vào sư phạm phải được ở nội trú, được huấn luyện giám sát như quân đội để đi vào nề nếp.</div><table align="center" class="picture" style="background-color: #e9e9e9; background-position: -23px -7px; border-spacing: 0px; border: 0px; color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; height: 9px; line-height: 22px; margin: 0px auto; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline; width: 1px;"><tbody style="border: 0px; font-size: 12px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><tr><td class="pic" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; text-align: left;"><img alt="" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_21/tuyensinhgiaoducnetvn.jpg" style="border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" /></td></tr><tr><td class="pCaption caption" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; font-style: italic; text-align: center;">Thay đổi cách thi, cách đánh giá học sinh. Ảnh Vietnamnet</td></tr></tbody></table><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">Phải có chế độ để tuyển người giỏi. Miễn học phí. Có học bổng cho sinh viên  sư phạm. Sau khi ra trường phải có chế độ bởi theo phân tích, nếu “chân trong” giáo dục ngắn và “chân ngoài” dài thì họ không toàn tâm cho giáo dục.</span></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; font-size: 16px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Xác định rõ vai trò chủ thể của đổi mới</strong></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Ông Giản Tư Trung - Hiệu trưởng Trường Doanh Nhân PACE, Viện trưởng Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục (IRED) nêu quan điểm bằng góc nhìn cá nhân về đổi mới giáo dục: “Làm gì thì điều cuối cùng cũng là con người, ai thực hiện Nghị quyết đổi mới giáo dục lần này? Nếu không làm rõ ai thực hiện thì cũng không giải quyết được gì”.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Ông Trung chia sẻ, nếu để nói về chủ thể cho công cuộc đổi mới lần này ông sẽ chọn 5 nhóm người để thực hiện Nghị quyết đổi mới giáo dục. Theo đó, phải rõ vai trò, quyền từng nhóm người, đó là “5 nhà” chủ thể ở bất cứ một nền giáo dục nào. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Thứ nhất là Nhà nước; thứ hai là nhà trường; thứ ba là nhà giáo; thứ tư là nhà mẹ (gia đình), thứ năm là nhà học (người học). “Cả 5 chủ thể này phải làm công việc của mình và làm tốt công việc của mình thì bất cứ Nghị quyết nào, bất cứ Luật nào ra mà tốt thì nền giáo dục sẽ tốt” ông Giản Tư Trung khẳng định.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Ngược lại, nếu từng nhóm người này làm không tốt việc của mình là điều tai họa của nền giáo dục, nhiệt tình mà đi kèm với không làm đúng việc là rất tai họa. Ông Trung đề nghị, trước khi làm tốt việc hãy làm đúng việc đã, còn làm tốt việc mà không đúng việc là tai họa, vì nhà nước hiện nay theo quan sát của ông đang làm nhiều công việc không phải của mình, và rất nhiều công việc của mình lại không có thời gian để đầu tư vào. </div><table align="center" class="picture" style="background-color: #e9e9e9; background-position: -23px -7px; border-spacing: 0px; border: 0px; color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; height: 9px; line-height: 22px; margin: 0px auto; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline; width: 1px;"><tbody style="border: 0px; font-size: 12px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><tr><td class="pic" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; text-align: left;"><img alt="" src="http://img.giaoduc.net.vn/w660/Uploaded/xuantrung/2013_12_21/Giantutrunggiaoducnetvn.jpg" style="border: 0px; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; max-width: 480px !important; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" /></td></tr><tr><td class="pCaption caption" style="font-family: 'Times New Roman', Times, serif !important; font-size: 14px; font-style: italic; text-align: center;">Ông Giản Tư Trung chia sẻ tại Hội thảo: "Giải pháp cho đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo".</td></tr></tbody></table><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br /></div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Thậm chí nhà trường cũng đang làm nhiều công việc của nhà giáo, nhà giáo lại đang làm nhiều việc của học trò. Hơn hết mỗi người hãy giành lấy quyền của mình và trả lại quyền của chủ thể khác, phải vận hành theo đúng nguyên lí, đúng hệ thống của nền giáo dục.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">“Giả sử Nghị quyết đổi mới giáo dục lần này là mới thì chắc chắc phải có con người mới thực hiện nó,  không thể thực hiện Nghị quyết mới bằng những con người cũ được. Con người mới từ đâu ra? Từ 2 nguồn: Đào tạo lại con người cũ và đào tạo những thế hệ con người mới hoàn toàn. Nếu nói ngắn gọn trong một câu để thực hiện bất cứ chủ trương giáo dục mới nào thì câu đó là: “Cần phải định nghĩa lại vai trò của các chủ thể then chốt nhất trong nền giáo dục quốc gia, đồng thời từng chủ thể thực hiện đúng và làm tốt vai trò của mình” ông Trung nhấn mạnh. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Nói thêm về chủ thể, ông Trung cho hay, Nhà nước hãy làm đúng công việc của nhà nước và sau đó làm tốt công việc của mình, nhà trường làm đúng công việc của nhà trường và sau là làm tốt công việc nhà trường, nhà giáo làm đúng công việc nhà giáo và sau đó làm tốt công việc của mình, gia đình làm đúng công việc của mình và làm tốt công việc của họ và người học. Chủ thể phải giành tới quyền làm ra chính mình, không được cho bất cứ ai tước mất quyền này.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">TS. Nguyễn Tùng Lâm lại muốn xác định rõ thật cụ thể chủ thể của cuộc đổi mới giáo dục này, nhưng cần thêm rõ trách nhiệm, nhất là chủ thể quản lí. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Vấn đề đội ngũ cho đổi mới giáo dục, TS. Tùng Lâm trao đổi thẳng thắn với Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển rằng, nếu chờ đào tạo những người mới sẽ mất mấy năm, nhưng Nghị quyết nói phải làm ngay, ít nhất năm 2015, vậy năm tới đây giáo viên phải được bồi dưỡng chứ không thể chờ tới 2015. Và trong đó phải coi trọng đào tạo lại nghiệp vụ của giáo viên, không trông chờ vào bằng cấp của giáo viên, đừng cói bằng cấp là chuẩn.</div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">“Phải căn cứ vào năng lực, phẩm chất nhà giáo để đánh giá lại, gắn đào tạo lại theo hình thức lí luận, phải có thời gian đổi mới, và xác nhận cấp chứng chỉ. Sử dụng, đãi ngộ nhà giáo cũng phải tiếp tục” TS. Tùng Lâm nêu kiến nghị. </div><div style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 16px; line-height: 22px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Trao đổi về các vấn đề được nêu ở trên, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho hay, sự nghiệp đổi mới không được chờ mà bây giờ đã được làm. Thực tế, đổi mới đào tạo giáo viên nhất là phổ thông, mầm non đã được thực hiện, đổi mới sách giáo khoa đang thực hiện và sắp trình Chính phủ Đề án này./.</div>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

“Xác định rõ trách nhiệm của chủ thể trong công cuộc đổi mới giáo dục”

- “Phải làm rõ tiến độ của từng bộ phận trong đổi mới giáo dục để sau này còn kiểm điểm được trách nhiệm cá nhân". Kiến nghị trên của T...

Read more »

Tuyển sinh 204: Chiếc áo “3 chung” vẫn vừa vặn

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju-YhKjw4Duxor5_NMWnuCWxxV4wLt-mldFgpEirc6TKzYixIAeumlsPGSFyI63_0WK-4-HeWc7rbXUi0Ndx7zph1uhPdb3AM7E9SOAvsIBs_Um5t3JZ6Eg6kbRvBfdvU_w_hIyZjerOVB/s1600/6_pmck.jpg.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="235" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju-YhKjw4Duxor5_NMWnuCWxxV4wLt-mldFgpEirc6TKzYixIAeumlsPGSFyI63_0WK-4-HeWc7rbXUi0Ndx7zph1uhPdb3AM7E9SOAvsIBs_Um5t3JZ6Eg6kbRvBfdvU_w_hIyZjerOVB/s320/6_pmck.jpg.jpg" width="320" /></a></div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">Đến thời điểm này, dù muốn hay không thì các nhà trường cũng phải thừa nhận “3 chung” đã trở nên quá an toàn và phù hợp đối với họ. Cũng cần phải nhắc lại rằng, để thực hiện “3 chung” Bộ GD&ĐT đã có không ít những lo lắng, từ khâu ra đề thi sao cho không có sai sót, phù hợp với năng lực thí sinh từng khu vực, vùng miền... cho đến tổ chức thi và chấm thi phải đảm bảo an toàn, chính xác.</div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;"></div><a name='more'></a><br /><br /><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;">Thực tế là xã hội, các nhà trường cũng đã thừa nhận, “3 chung” đã trở thành một lộ trình bài bản và hợp lý, với sự vào cuộc của cả xã hội, và từ khi được tổ chức theo hình thức này đến nay luôn được đánh giá là an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.</div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;">Thực tế cũng lý giải vì sao những đại học lớn khi được đề xuất thí điểm tuyển sinh riêng nhưng vẫn chưa dám quyết để rời “3 chung”, vì “3 chung” đang có tính ổn định rất lớn. Nếu tuyển sinh riêng, các trường sẽ phải tự ra đề, chấm thi cùng với kế hoạch tuyển sinh riêng sẽ khá phức tạp. Một chuyên gia tuyển sinh từng cho rằng:</div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;">Với những trường tốp trên, độ an toàn của “3 chung” giúp những trường này rảnh tay lo nhiều việc khác. Còn với các trường tốp giữa, tham dự “3 chung” không chỉ là việc thu hút những thí sinh khá, giỏi vào trường mình mà việc tổ chức thi cũng tạo dựng uy tín của mỗi trường với xã hội.</div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;">Còn các trường tốp dưới và trường ngoài công lập, nhiều trường cũng vẫn tổ chức thi vì có như vậy mới giúp họ chủ động trong nguồn tuyển và lớn hơn cả là mong muốn tạo vị thế xã hội cho trường mình. Thế nên, dù biết là tổ chức thi tốn kém, vất vả nhưng nhiều trường vẫn làm.</div><div class="pBody" style="background-color: white; font-family: Arial; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; outline: none; padding: 0px; text-align: left;">Trao quyền tự chủ trong tuyển sinh cho các nhà trường là việc cần làm và nên làm, Luật Giáo dục đại học quy định rõ điều đó. Nhưng được tự chủ tuyển sinh rồi, chưa biết sẽ có bao nhiêu trường thực hiện trong mùa tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 này hay lại vẫn trở về với “3 chung”, để chờ đến một lộ trình thích hợp hơn sau năm 2015.</div>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

Tuyển sinh 204: Chiếc áo “3 chung” vẫn vừa vặn

Đến thời điểm này, dù muốn hay không thì các nhà trường cũng phải thừa nhận “3 chung” đã trở nên quá an toàn và phù hợp đối với họ. Cũng cần...

Read more »

"Teencode" vào đề thi

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMSqgcMb_qcTIR16WSJpZLcaM6s7bf7U3h22hZqqhvqF0wUepQbEYdD2VyqTo-N9A3gvdQ04nRJ3tzG54Rd97HbAoJ3JV84EtW7J6Q-pVJHxVRAXQlCmRMLJyoNS0ciLr7DBnNc1OkcVQ0/s1600/432045_480.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="148" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMSqgcMb_qcTIR16WSJpZLcaM6s7bf7U3h22hZqqhvqF0wUepQbEYdD2VyqTo-N9A3gvdQ04nRJ3tzG54Rd97HbAoJ3JV84EtW7J6Q-pVJHxVRAXQlCmRMLJyoNS0ciLr7DBnNc1OkcVQ0/s200/432045_480.jpg" width="200" /></a><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: Verdana; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 21px;">Một đề thi học kỳ môn Ngữ Văn lớp 9 khiến cộng đồng mạng xôn xao khi có đề cập đến vấn đề sử dụng "ngôn ngữ chat" của giới trẻ hiện nay.</span><br /><a name='more'></a><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMSqgcMb_qcTIR16WSJpZLcaM6s7bf7U3h22hZqqhvqF0wUepQbEYdD2VyqTo-N9A3gvdQ04nRJ3tzG54Rd97HbAoJ3JV84EtW7J6Q-pVJHxVRAXQlCmRMLJyoNS0ciLr7DBnNc1OkcVQ0/s1600/432045_480.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMSqgcMb_qcTIR16WSJpZLcaM6s7bf7U3h22hZqqhvqF0wUepQbEYdD2VyqTo-N9A3gvdQ04nRJ3tzG54Rd97HbAoJ3JV84EtW7J6Q-pVJHxVRAXQlCmRMLJyoNS0ciLr7DBnNc1OkcVQ0/s1600/432045_480.jpg" /></a></div><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: Verdana; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 21px;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: Verdana; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 21px;"><br /></span>----------------------------------------------------------------------------------------------<br />Chào mừng bạn đến với <b>Sáng kiến kinh nghiệm hay</b>.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn</div>

"Teencode" vào đề thi

Một đề thi học kỳ môn Ngữ Văn lớp 9 khiến cộng đồng mạng xôn xao khi có đề cập đến vấn đề sử dụng "ngôn ngữ chat" của giới trẻ hiệ...

Read more »